2009年成人高等学校招生全国统—考试

一、(18分，每题3分)

1．A    2．  C    3．  C    4．  A    5．  B    6．  B

二、(12分，每题3分)

7．  D      8．  B    9．  D    10．  C

三、(25分)

11．(6分)   

    地域    时代  (每空3分，次序不可颠倒)

12．(6分)

    这些见解都不正确。(2分)

    因为提出这些见解的人都没有掌握现代的科学的文学观念。(4分)

13．(3分)

    中外艺术家皆期望知音的出现。(意思对即可)

14．(4分)

    “他们”指代的是艺术创造者(或艺术家)；“他人”指代的是艺术欣赏者。(2分)

“声气相求、心心相印”的关系。(意思对即可，2分)

15．(6分)   

    前者是单就欣赏者说的，后者是就艺术家和欣赏者两方面说的。(3分)

    是由“艺术世界的心的交流”造成的。(3分)

四、(25分)

16．(4分)

    汉朝建立前没有专职谏官，从朝臣到普通人都可以进谏；汉朝建立后，有了专职的谏官，

一般朝臣和普通人就不能进谏了。

17．(6分)   

    因为普天之下的国计民生问题都要靠谏官来提出意见。(意思相近即可，2分) 应当区别

事务的轻重缓急，关注大事，舍弃小事，急者先言，缓者后论，只考虑国家利益，不谋

私利。(意思相近即可，4分)

18．(6分)

    后世的人，会一一指着这些人的名字而议论说：“这位忠诚，这位虚伪，这位率直，

这位圆滑?！卑⊙?/SPAN>!怎么能不让人害怕呢!(意思对即可，3分)  

    作者设想后人的议论，意在警示当时的谏官要忠于职守，而不要被后人讥笑。(意思

相近即可，3分)

19．(5分)

    诗人仿佛与南风约定好，让它忙了一个早晨，驱散云雨，使天地清凉；江水和麦子仿

佛善解人意，有意向人们展示它们的碧绿和金黄。(意思相近即可，3分)

    流露出诗人关心农事、盼望丰收的喜悦心情。(意思相近即可，2分)

20．(4分)

    诗的尾联是从拟想对方(邻翁)思念自己的角度来写的，表现了诗人思乡的情怀。

五、作文(70分)

21．(20分)   

    ①心理描写真实生动，情感贴切，语言流畅：20～16分。

    ②心理描写较为真实，情感自然，语言通顺：15～10分。   

    ③心理描写不够真实，情感空洞，语言欠通：9~4分。   

22．(50分)

    作文评分量表